Воспитаем чемпиона

Цель проекта — социальная адаптация и повышение физической активности подростков 13-18 лет, находящихся в сложной жизненной ситуации, через системные занятия физической культурой и силовыми видами спорта, в частности пауэрлифтингом.

В рамках проекта было проведено:
— проведены 2 соревнования по пауэрлифтингу;
— проведено информирование целевой аудитории и о старте и ходе проекта, в результате которого было проинформировано максимальное число школьников , как о возможности принять участие в проекте, так и об успехах уже действующих спортсменов подросткового возраста;
— организованы пробные тренировки по пауэрлифтингу для подростков, в том числе для воспитанников ГАУ АО «Няндомское специальное учебно-воспитательное учреждение» и состоящих на учете комиссии по делам несовершеннолетних;
— проведены классные часы в школах о важности здорового образа жизни;
— были разработаны индивидуальные тренировочные планы, по которому тренировались участники проекта с профессиональным тренером по пауэрлифтингу;

Реализация проекта прошла успешно. Это был наш первый опыт и мы поняли как работать с подростками системно. За счет классных часов к нам увеличился поток молодых парней и девушек в спортивный зал. Кто-то хочет развиваться спортивно, а кто-то просто приходит для общения и параллельно занимается не сильно углубляясь в спорт. Оба варианта очень успешные, так как важнее для нашей команды это развитие здорового поколения и они себя чувствуют комфортно в нашем здоровом морально и физически сообществе. Наше спортивное пространство стало для них «третьим местом».
Изначально в планах сотрудничества с спец школой не было. Про воспитанников школы мы вспомнили в процессе реализации проекта. У нас получилось вовлечь воспитанников школы в силовой спорт. Ребята, которые выпускались из спецшколы просили у руководителя совета куда они могут пойти тренироваться дальше в своих населенных пунктах, а те кто переходили в другое учебное заведение строгого режима (в связи с возрастом) спрашивали тренировочный план, чтобы продолжить тренироваться самостоятельно. С воспитанниками наш тренер проводил не только тренировки, он стал для них наставником и присутствовал на других событиях спецшколы. С учениками, которые остались в спецшколе продолжится работа. Все кто пришел в наше спортивное сообщество чувствуют себя частью команды, что для нас является большим достижением и поводом продолжить нашу деятельность.